Rossi A. G. 

Durante la novena edición, los integrantes del PLJI buscarán plantear soluciones a problemáticas de sus comunidades de origen o residencia, a través de las herramientas que adquirirán en este programa.

El campus de la Universidad de las Américas Puebla recibió a los 20 jóvenes líderes representantes de las comunidades: totonaco, nahua, maya, chatino, otomí, maya yucateco, tzeltal, popoloca, tarahumara, tsotsil, popoluca y por primera vez kumai, como parte del inicio del Programa de Liderazgo para Jóvenes Indígenas.

La Dra. Laura Elena Romero López, coordinadora académica del Programa de Liderazgo para Jóvenes Indígenas, fue la primera en tomar la palabra durante la ceremonia inaugural y expresó que este año, declarado por la UNESCO como el año internacional de las lenguas indígenas, el PLJI se ha enfocado precisamente en este tema. “Queremos construir en conjunto con ustedes propuestas que nos lleven a erradicar la discriminación lingüística y evitar en la medida de lo posible la extinción de las lenguas indígenas mexicanas” manifestó.

Quienes participan en cada una de las ediciones de este programa hablan o han escuchado hablar a sus padres o abuelos lenguas que el Instituto Nacional para las Lenguas Indígenas ha declarado en riesgo de desaparecer, tal es el caso del popoloca y el kumai, pueblos representados en esta novena edición. Enfatizando sobre esto, la Dra. Laura recordó que al perder una de estas lenguas, “perdemos identidad, diversidad, formas de pensar el mundo, significados, conocimientos y valores”, por ello la propuesta de esta edición analizará la situación y buscará proponer mejoras.

El programa en sus nueve ediciones ha egresado un total de 270 jóvenes de 58 pueblos de México, Ecuador, Estados Unidos, Guatemala, Bolivia, Canadá, Perú, El Salvador y Panamá. Tal es el caso de la licenciada Irene Guadalupe Ramón Orozco, participante de la edición 2017, quien durante su intervención enfatizó la importancia de participar en este programa y trabajar en pro de la conservación y revitalización de las lenguas. “Es un trabajo que requiere de ustedes y de todos. Su estancia aquí será un paso más para lograrlo, pero también será un evento que los cambiará para bien y a sus familias también. Recordemos que no hay líderes solitarios, sino son líderes quienes trabajan en pro de los demás” agregó.

La declaratoria inaugural, de esta novena edición, estuvo a cargo de la Mtra. Maria del Carmen Palafox Ramos, vicerrectora de Asuntos Estudiantiles de la UDLAP, quien, a nombre del rector el Dr. Luis Ernesto Derbez Bautista, dio la bienvenida a los 20 jóvenes que visitan el campus. “Para nuestra institución el Programa de Liderazgo para Jóvenes Indígenas tiene un objetivo claro: poder brindar soluciones a problemáticas y generar propuestas de política pública que puedan fomentar el desarrollo de las comunidades a través del fortalecimiento de estos jóvenes líderes” afirmó.

“En los últimos meses diferentes áreas de nuestra institución han trabajado arduamente para que este programa por novena ocasión siga siendo una realidad, generando un espacio donde se pueda brindar a nuestros participantes y comunidad UDLAP la oportunidad de realizar distintas actividades que les permitan un desarrollo profesional y personal. No quiero dejar de agradecer la participación y colaboración de la Embajada de Estados Unidos en México y de instituciones privadas del país, ya que gracias a sus aportaciones es posible que realicemos una edición más”, finalizó.

A partir del 27 de mayo, estos 20 jóvenes durante cuatro semanas recibirán asesoramiento académico con profesores UDLAP de alto rendimiento, todo esto con la finalidad de identificar de manera acertada las necesidades de sus comunidades, plantear soluciones a problemáticas reales y generar propuestas de mejora, considerando métodos viables, ubicados en lo local, pero proyectados en lo global.