Mundo Rural

Hipólito Contreras

Cuando se suspendieron las clases en todas las escuelas en marzo del 2020 se inició un nuevo reto para alumnos y maestros, la educación a distancia, lo que implicó el uso de nuevas tecnologías, maestros y alumnos requerían de equipos que tenían que obtener por sus propios medios, de parte del gobierno federal y estatal no hubo apoyos.

Fue un gran problema, no era fácil contar con los equipos e incorporarse al sistema educativo en línea.

En este problema se vieron inmersos más de un millón de alumnos en el estado, desde el preescolar hasta la universidad, se necesitó del apoyo oficial pero no lo hubo.

No se sabe cuáles fueron los resultados de la educación en línea el ciclo escolar anterior, cómo salieron evaluados los alumnos de todos los niveles educativos, no se sabe cómo los alumnos obtuvieron los conocimientos y desarrollaron las habilidades correspondientes.

No se sabe cómo se trabajó en las más de 12 mil escuelas que hay en el estado, sobre todo las escuelas en los municipios y comunidades, nada se sabe.

Se desconoce el papel que jugaron los sindicatos del SNTE, la Sección 51 y la 23, ¿ cómo apoyaron la educación a distancia? ¿ cómo apoyaron a maestros y alumnos? Como sindicatos esa es su función.

El nuevo ciclo escolar sigue en línea, la SEP no ha dicho otra cosa, lo que se ha insistido por parte del gobierno federal es que el 30 de agosto hay un regreso a las clases presenciales, lo que ha generado protesta en grupos de alumnos y maestros, lo que afirman que no hay condiciones y sí muchos riesgos de contagios, piden que haya vacunación a la población escolar y magisterial.

Si el regreso a clases presenciales se logra aplicando todos los protocolos sanitarios en la escuelas, se habrá dado un gran paso, podría ser que se deje a un lado las clases en línea y se regrese a la normalidad, todo dependerá del semáforo epidemiológico y de los números en el comportamiento de la epidemia, se requiere que Puebla regrese al semáforo amarillo y verde.

No es mala la educación en línea, si se tienen las herramientas tecnológicas es excelente, la tecnología en movimiento, al servicio de la gente, en este caso de la población estudiantil, que todo mundo tenga acceso a los equipos, que se sienta la mano del gobierno en sus tres niveles, lo que se requiere es que se cumplan las metas, programas y políticas educativas.

El sector educativo es tan importante como el sector agropecuario, el laboral, el de salud y alimenticio, si todos estudian y se preparan, los resultados serán buenos, un país que cuida la educación dará pasos importantes en su desarrollo, miremos los países asiáticos y europeos cómo han avanzado en este importante sector.

Si se va a seguir con la educación a distancia el gobierno debe preocuparse y ocuparse para que todos los niños y jóvenes tengan acceso a la misma, no debe dejarlos a su suerte porque los resultados podrían ser desastrosos.